1)Bermain Sibuk (preoccupied play)

Sekali imbas, nampak macam pergerakan reflek tanpa koordinasi  bayi diusia 0-2 tahun. Tapi sebenarnya pergerakan ini sebenarnya adalah cara bayi bermain ini menyediakan diri untuk perkembangan seterusnya. Pergerakan tangan , kaki,  mulut dan mata ini sebenarnya adalah eksplorasi bayi kepada tubuh badan (psikomotor) dan juga deria-deria yang lain seperti deria lihat, bau, dengar, rasa dan sentuh. Bayi juga diusia 0-3 bulan belum dapat mengkoordinasikan pergerakan mata dan tangan; serta masih belajar menggunakan mata untuk melihat. 3 bulan pertama kelahiran, bayi hanya buleh melihat dalam jarak dekat (8-12 kaki) saja, dan hanya melihat dalam spketrum warna hitam, putih dan kelabu. Apa saja yang dicapai, akan dimasukkan kedalam mulut.

Ibu-bapa dapat memaksimakan pembelajaran dengan;

1) Memberi ruang pergerakan. Benarkan bayi mengerakkan anggota badannya semaksima mungkin. Rangsang deria rasa dengan melakukan urutan dan sentuhan lembut.

Penting!

• Pastikan saiz yang sesuai. Elakkan bahaya tercekik (choking hazard).
• Elakkan sentiasa membedong bayi setiap masa (masa tidur saja kalau nak bedong jugak). Kalau risaukan bayi mencederakan diri dengan tercakar muka sendiri, potong kuku bayi, atau pakaikan glove. Biarkan bayi mengenal tubuh badan sendiri. Dapat membantu menguatkan fizikal dan gerakan psikomotor bayi. Turut membantu mempercepatkan bayi menyelaras koordinasi pergerakan mata dan tangan.

2)Menyediakan soft toys - cari soft toys (mainan lembut) untuk bagi bayi bermain. Sebab pergerakkan bayi masih secara refleks, mainan perlu lembut untuk elakkan kecederaan sebab digigit atau diketuk pada badan. Dicadangkan mainan lebut dari jenis plastik lembut . Kalau mainan lembut yang dari jenis kain/fabrik, kena cuci selalu sebab bayi akan sentiasa masukkan dalam mulut (air liur boleh jadi punca bakteria membiak).

3)Menyediakan play mat; ransang pergerakan kaki dan tangan bayi dengan play mat.  Mainan yang tergantung dan berbunyi menarik minat bayi untuk mencapainya sekaligus membantu kemahiran psikomotor dan koordinasi gerakan badan dan mata.

Selalunya permainan-permainan ni disedia dalam warna yang menyerlah, terang dan kontras (striking,  bright & contras colors ). Tujuannya selain untuk menarik minat, turut membantu bayi membezakan spektrum warna, melatih mata untuk melihat (develop vision) dan yang penting,  membantu menambah perbendaharaan warna dalam minda bayi.

4) Permainan bunyi-bunyian ; seperti penglihatan, pendengaran bayi juga sedang mengalami fasa pembentukan. Bunyi-bunyian juga menarik bayi bertindak balas (ingat, penglihatan bayi terhad. Sebab tu bunyi-bunyian lebih menarik minat bayi)